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专业课程设置及选修课程

2013级能源与动力工程本科人才培养方案

发布时间:2016-02-22 10:07:51 点击:

一、人才培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,维护祖国统一,反对民族分裂,德、智、体、美、劳全面发展,身心健康;掌握能源动力类学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,具有初步的从事水利水电动力工程、电厂热能动力工程及其自动化和相关方面的教学、科研、工程设计、设备制造、安装检修、运行管理、水行政管理部门、技术开发等方面的工作能力及创新精神的高素质应用型工程技术人才。

二、人才培养规格

(一)毕业生应具备的知识结构

1、公共基础知识:具备基本的法律意识,一定的体育、美育、军事和国防的基本知识以及中国特色社会主义理论。

2、专业基础知识:系统掌握本专业必需的技术基础理论,主要包括力学理论、机械理论、电工与电子基本理论、自动控制理论、能源动力工程基础理论等;具有本专业必需的设计、制图、计算、测试、研究等能力,获得本专业领域的工程实践训练。

3、专业核心知识:掌握水、机、电基本理论和知识,掌握工程设计基本理论、知识、技能与创造能力,具有中小型水电站、泵站及其他动力工程设计、运行、安装和管理的初步技能。

4、相关专业知识:了解水能利用、工程管理、可再生能源、水资源管理、水电站微机监控等基本理论知识,掌握西藏能源动力工程发展概况。

5、科学研究方法:掌握文献检索,流体计算与数字模拟的基本方法。

6、政策理论:熟悉国家关于能源动力工程建设和管理的方针、政策和法规。

7、学术前沿:关注能源动力学科的前沿和发展动态。

(二)毕业生应具备的能力结构

1、一般能力

(1)学习能力:具有较强的自学能力、分析解决工程实际问题的能力,具有一定的创新精神和较强的实践能力。

(2)计算机应用能力:具有较好的计算机应用能力,熟练计算机辅助绘图、计算机辅助设计软件,熟悉计算机办公软件应用和管理信息数据库初步处理利用的能力。

(3)交流表达能力:具备基本的普通话、藏语言的沟通和交流能力。

(4)外语能力:能够运用相关工具进行英语阅读。

(5)组织管理能力:具有基本的管理沟通、良好的团队协作、团队管理能力。

2、专业能力

(1)科学研究:具备参与、协作完成本专业课题研究、社会调查研究等能力,熟练运用辅助语言(图、表)表达设计思想。

(2)调查和成果推广能力:具备地方能源结构调查、整理分析的基本能力和新能源推广应用能力。

(3)应用知识的能力:具备综合运用所学知识解决本专业领域中的研究、开发、改造和设计、施工、运行管理的能力。

(三)毕业生应具备的素质结构

1、思想道德素质:坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,维护祖国统一,反对分裂,维护民族团结;初步掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,具有科学的世界观、方法论和正确的人生观;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质及联系群众、严谨务实的作风;具有为人民服务的高度责任感和为西藏经济建设发展而献身的精神。

2、文化素质:具有较丰富的人文科学知识;有良好的文化素养和健康的人际交往意识。能够继承和发扬中华民族传统美德;具有一定的艺术修养和审美能力。

3、工程师素质

具有认真、严谨、耐心、细致、求真务实的科学态度;自信热忱、敢于担当、勇于面对困难的品质;不断学习、追求真理、勇于创新的科学精神;能理论联系实际;具有较强的社会责任感和人文精神。

4、身心素质

具有健康的体魄,具有健康的心理素质;全面发展的身体耐力与适应性,合理的卫生习惯与生活规律;具备稳定向上的情感力量、坚强恒久的意志力量、鲜明独特的人格力量。

三、从业范围

毕业生能在水利水电、可再生能源利用、流体机械、电力、动力工程等领域的发电厂、设计院、制造厂、施工单位和教学研究机构,从事工程设计、科研、教学、设备制造、安装检修、运行管理、技术开发等方面的工作,也可在本专业及其它相关专业继续深造,攻读硕士学位。

四、主干学科和相关支撑学科

主干学科:动力工程及工程热物理;

相近支撑学科:水利水电工程、流体机械与工程、工程力学、机械工程、电气工程,控制科学与工程。

五、主干课程

学科基础课程:高等数学、大学物理学、英语、计算机应用基础、画法几何及机械制图、电路、电子技术基础、电机学、机械设计基础、工程力学、工程流体力学、自动控制理论。

专业主干课程:水轮机、水电站建筑物、水电站自动化、水轮机调节、水电厂辅助设备、水电站计算机监控、水轮机安装与检修工艺等。

六、学制与学位

学制:四年

学位:毕业后授予工学学士学位

七、专业教学计划

见热能与动力工程本科课程设置一览表

八、集中实践环节

见热能与动力工程本科主要实践教学环节设置一览表

九、学时分配与毕业学分要求

本专业教学计划课内总学时为2672学时,其中:第一模块课程学时占总学时45%,第二模块课程学时占总学时24%,第三模块课程学时占总学时13%,第四模块课程学时占总学时11%,第五模块课程学时占总学时7%。全学程中,理论学时占86%,实验学时占10%,课内集中实践学时31周。本专业学生毕业应取得的最低学分数为169.5学分,其中必修142.5学分,最低选修学分数为17学分,课内集中实践环节为32学分。