一、专业概况

动植物检疫专业是一门研究动植物疫病防控、检疫法规及检验技术等方面的综合性学科。我院自2012年开始开设本专业，由于调整优化原因，分别在2021、2022、2024年度进行了停招。

我院动植物检疫专业已建立了较为完善的课程体系，整体偏向动物检疫，包括基础课程、专业课程和实践课程等，涵盖了动物检疫的各个方面。该专业采用多种教学方法，如案例教学、实验教学、互动式教学等，以提高学生的学习兴趣和实践能力。配备了较为完善的实验室设施，包括分子生物学实验室、微生物学实验室、病理学实验室等，为学生提供了良好的实践环境。同时，与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会。支撑学科主要为兽医学。这些学科为动植物检疫专业提供了坚实的理论基础和实践指导。这些学科的知识和技能在动植物检疫工作中发挥着重要作用。随着国际贸易的日益频繁和生物技术的快速发展，动植物检疫专业的地位和作用更加凸显。

二、培养目标

本专业致力于培养适应西藏地区经济社会发展需求，符合国家与行业标准的“应用型”人才。通过系统学习动植物检疫相关理论、基本知识和基本技能，以及检验检疫相关法律法规，旨在打造一支德、智、体全面发展，具备高度职业素养、创新精神和实践能力的复合型专业人才队伍。毕业生将能够在动物检验检疫部门、动物产品卫生安全与监督机构、畜产品生产销售企业及进出口管理部门等多个领域，从事行政执法、生产与管理、检验检疫、教学与科研等多方面工作。

毕业生毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就，目标如下：

目标1：毕业生应保持良好的政治素养、人文素养和身心素质，恪守职业操守，职业素养得到全面综合提升，成为所在领域的佼佼者。

目标2：毕业生应具备将专业知识与实践相结合的能力，能够解决职业岗位中遇到的复杂问题，展现出良好的实践创新能力和职业发展潜力。

目标3：毕业生应能够在动植物检疫及相关领域独立或团队协作开展工作，展现出良好的团队意识和合作精神，具备一定的领导力和项目管理能力。

目标4：毕业生应具有创新思维和国际视野，能够不断吸收新知识、新技术，具备终身学习的意识和能力，紧跟动植物检验检疫学科的发展趋势，适应职业未来发展与挑战。

三、毕业要求

本专业的毕业要求从知识、能力、素质三个方面进行，旨在确保毕业生能够全面满足行业需求，成为具备高度专业素养和实践能力的复合型人才。

毕业要求1：毕业生应具备的知识结构

（1）公共基础知识

掌握法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、高等数学、无机及分析化学、有机化学、生物统计学、、藏语、英语等方面的基本理论和基本知识。

（2）专业基础知识

掌握扎实的动物学、家畜解剖学、家畜组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、兽医微生物学、家畜病理学、兽医药理及毒理学、兽医临床诊断学等方面的理论和技能。

（3）专业核心知识

掌握扎实的动物普通病学、家畜传染病学、兽医寄生虫病学、动物检疫、动物性食品卫生学、兽医病理检验学等方面的基本理论和基本技能。

（4）相关专业知识

具备动物医学相关专业的基本知识。

（5）政策理论

了解党和国家的各项政治方针和政策，同时特别了解动物防疫与检疫、动物进出口检疫等有关方针、政策和法规。

毕业要求2：毕业生应具备的能力结构

（1）一般能力

A.学习能力

具有较强的学习各种知识的能力和终身学习的理念。

B.计算机应用能力

具有较强的计算机应用能力，并具有利用现代信息技术获取知识和进一步学习的能力。

C.交流表达能力

具备较强的藏、汉书面和口头语言表达能力，具有一定的应用文、科技论文写作及藏汉翻译能力。

D.外语能力

具有一定的英语听、说、读、写能力。

E.组织管理能力

具有一定的能够灵活地运用各种方法，把各种力量合理地组织和有效地协调起来完成某目标的组织管理能力，尤其具备较强的正确执行动植物防疫检疫法律法规的能力。

（2）专业能力

在重点掌握动物医学、动物和动物产品检疫检验、卫生监督和疫病控制的基本知识和技能基础上，加强动物环境控制、动物生产、畜牧企业管理、动物医院临床诊断、食品安全性评价、动物产品加工与卫生监督、人兽共患病防制等技术和管理技能，具有依据有关法律、法规对染疫病动物及其产品进行无害化处理的能力。

毕业要求3：毕业生应具备的素质结构

（1）思想道德素质：在思想和行动上政治立场坚定，能够坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，自觉维护祖国统一，维护民族团结，反对分裂；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有敬业爱岗、奉献社会、热爱农牧业、热爱农村、热爱劳动、团结合作的品质以及联系群众、严谨务实的作风；具有艰苦奋斗、为人民服务的高度责任感和为西藏经济建设发展而献身的精神。

（2）文化素质

具备较高的审美情趣、文化品位、人文精神及科学素养。

（3）业务素质

掌握扎实的动物防疫、动物及其产品的检疫、兽医公共卫生疾病防制等方面的科学技术知识和实践操作能力，掌握基本的动物检疫学科研究的基本方法，并具有应用动物检疫学专业知识分析解决实际问题、参与公共事务的能力。

（4）身心素质

养成良好的体育锻炼习惯和生活卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育合格标准，具备健康的体魄和旺盛的精力胜任学习和工作；具备健康的心理。

四、培养目标与毕业要求矩阵图

    请对培养目标与毕业要求关系表格进行文字描述。

培养目标与毕业要求关系矩阵图示例

五、学制与学位

学制：四年

学位：授予 农学学学士学位

六、主干学科与主要课程

主干学科：基础兽医学、预防兽医学。

主要课程：家畜解剖学、家畜组织胚胎学、普通生物化学、动物生理学、兽医微生物学、家畜病理学、兽医法规、兽医临床诊断学、动物普通病学、家畜传染病学、兽医病理检验学、兽医寄生虫病学、动物检疫、动物性食品卫生学、动物检疫等。

七、主要实践性教学环节

公共实践：军事技能训练、劳动教育实践、创新创业实践等

专业实践：动物解剖学大实验、动物组织胚胎学大实验、动物生理学大实验、动物病理剖解诊断技术、兽医微生物学大实验、兽医寄生虫病学大实验、家畜传染病学大实验、动物性食品卫生学大实验、动物检疫大实验、生产实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。

综合实践：大学生心理健康教育、劳动教育理论课、职业生涯规划、创业教育、就业指导等。

八、毕业学分要求

本专业额定毕业学分为162.5学分，其中：通识教育课程51学分，占总学分的 31.4%（必修41学分,选修10学分）；学科教育课程13学分，占总学分的8%；专业教育总学分94，占总学分的57.8%；素质拓展教育4.5学分，占总学分的2.8%。全学程中：必修课程学分数为135.5，占83.3%，最低选修学分数为27；理论课程占62.5%，实验实践占38.5%。

注：按照《西藏农牧学院第二课堂实施方案》获取第二课堂成绩方可毕业，但不计入毕业学分。

九、指导性教学计划进度表

注：1.美育2学分、劳育教育32学时，2学分（理论1学分，实践1学分）、创新创业4学分（理论2学分，实践2学分），体育144学时，4学分，军事理论与训练4学分，思想政治类课程19学分；

2.按照《西藏农牧学院第二课堂实施方案》获取第二课堂成绩方可毕业，但不计入毕业学分。

各学期周学时、课程门数、考试课程门数分布情况

注：第八学期不安排理论课程。

十、课程体系结构图（见示例）